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"b_(( - C'est quoi le problme Thomas !]- Je pense tre trop intelligent pour rester dans cette classe, je veux passer au secondaire "^\((Sur ce le directeur inform demande Thomas s'il veut bien passer des tests. Thomas accepte sans hsiter et le directeur commence le test : "((- Voyons voir Thomas: 3 X 4   - Douze !   - Et 6 X 6 ?   - Trente six, M. le directeur   - Capitale du Japon    - Tokyo !   - ...  Et le test continue pendant une demi-heure, Thomas ne fait aucune erreur! A la fin du test, le directeur ne voit pas d'issue, et la prof demande si elle peut son tour lui poser des questions. Tous les deux acceptent, la prof commence : ( K- Bon, Thomas, la vache elle en a 4 et moi j'en ai 2, qu'est ce que c'est "LI((- Les jambes, madame N- Correct, qu'est-ce qu'on trouve dans tes pantalons et pas dans les miens ? OO()Le directeur s'tonne de la question... **(- Les poches, madame. ^- Bien Thomas, qu'est-ce qu'il y a au centre des hommes et des femmes et qui est en double ? __(?Le directeur se prpare intervenir lorsque Thomas rponds : @@(- Les deux m.  >- Et c'est o que les femmes ont les poils les plus friss ? ??(7- En Afrique! Madame ! Rpond le gamin sans hsiter ! 88(J- Qu'est-ce qui est mou mais qui dans les mains d'une femme devient dur ? "KI((JLe directeur ouvre grands les yeux mais avant de parler, Thomas rpond : "KH((- Le vernis des ongles F- Qu'est-ce que les hommes et nous avons en plein milieu des jambes ? "GE((- Les genoux ! T- Bien, et qu'est-ce qu'une femme marie a de plus large qu'une femme clibataire ? "US(( (Le directeur n'en croit pas ses yeux ! ")&((!- Le lit, madame. "G- Qu'elle est la partie de mon corps qui est souvent le plus humide ? HH(# - La langue, madame. $!- Quel mot commenant par la lettre C... dsigne quelque chose qui peut-tre clair ou obscur, humide ou sec, ouvert ou ferm, noir, bleu ou rose ? (%"- Le ciel ! Affirme Thomas. &#^Le directeur soufflant, transpirant comme un sauvage dcide d'arrter le test et s'exclame : __('$U- Ce n'est pas au Secondaire que je vais l'envoyer mais directement l'universit! 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"- C'est quoi le problme Thomas ?_- Je pense tre trop intelligent pour rester dans cette classe, je veux passer au secondaire. Sur ce, le directeur inform demande Thomas s'il veut bien passer des tests. Thomas accepte sans hsiter et le directeur commence le test : - Voyons voir Thomas: 3 X 4 - Douze ! - Et 6 X 6 ? - Trente six, M. le directeur. - Capitale du Japon ? - Tokyo ! - ... Et le test continue pendant une demi-heure. Thomas ne fait aucune erreur! A la fin du test, le directeur ne voit pas d'issue, et la prof demande si elle peut, son tour, lui poser des questions. Tous les deux acceptent, la prof commence : M- Bon, Thomas, la vache elle en a 4 et moi j'en ai 2, qu'est ce que c'est ? - Les jambes, madame. O- Correct, qu'est-ce qu'on trouve dans tes pantalons et pas dans les miens ? *Le directeur s'tonne de la question... - Les poches, madame. _- Bien Thomas, qu'est-ce qu'il y a au centre des hommes et des femmes et qui est en double ? ?Le directeur se prpare intervenir lorsque Thomas rpond : - Les deux m. ?- Et c'est o que les femmes ont les poils les plus friss ? 8- En Afrique! Madame ! rpond le gamin sans hsiter ! M- Qu'est-ce qui est mou mais qui, dans les mains d'une femme, devient dur ? KLe directeur ouvre grands les yeux mais avant de parler, Thomas rpond : - Le vernis des ongles. G- Qu'est-ce que les hommes et nous avons en plein milieu des jambes ? - Les genoux ! U- Bien, et qu'est-ce qu'une femme marie a de plus large qu'une femme clibataire ? )Le directeur n'en croit pas ses yeux ! - Le lit, madame. G- Quelle est la partie de mon corps qui est souvent la plus humide ? - La langue, madame. - Quel mot commenant par la lettre C... dsigne quelque chose qui peut-tre clair ou obscur, humide ou sec, ouvert ou ferm, noir, bleu ou rose ? - Le ciel ! affirme Thomas. `Le directeur soufflant, transpirant comme un sauvage, dcide d'arrter le test et s'exclame : V- Ce n'est pas au Secondaire que je vais l'envoyer mais directement lUniversit! ,Mme moi, je l'aurais tout rat ce test !!!Morale de l'histoire : ,C'est avec l'ge que l'on devient pervers. F I N Polices utilisesModle de conceptionTitres des diapositives)